感恩侯登强校长——参观济南市历城区洪家楼第二实验小学的创
2017-11-10 15:52:54
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       2017年11月9日上午8点30分,我们章丘区白云湖学区在刘成胜校长的带领下一行7人慕名来到济南市洪家楼第二实验小学,迈进宽阔靓丽的校门,首先映入眼帘的是教学楼门口西侧的墙壁上书写着的“养成好习惯,奠基好人生”十个红色的大字。我们正品味这十个大字,侯登强校长快步走来热情地迎接我们。

       在我们学区各校长和侯校长谈话的间隙,我对洪楼第二实验小学的文化环境建设做了简单的观察,由衷的感到:真是一所名校!

开启学习之旅。侯校长和学校的领导引导我们首先参观了校园,一道一道富有童真、童趣、童味的校园文化墙,耳目一新,尤其是那“攀爬墙”更使我们眼前一亮;新颖的楼道文化引得我们驻足品赏。赏到那里,侯校长为我们详细解说到那里。参观校园,让我们初步走近了洪家楼第二实验小学。

       分享发展成果。校园参观完毕,侯校长带领我们到办公楼会议室分享他学校的发展成果。

       第一,聆听学校发展的脚步声

      看一个学校的发展,从学校的档案资料可窥见一斑。我们小心地翻动老师的备课本、听课记录本、教研活动记录本、教师专业成长手册以及学校的各种档案资料,心里不仅啧啧称赞:好!好!好!学校、老师的工作真细、真全、真新,他们是真做啊!怪不得他们能够成为名校。学校档案材料的好孬,经不住细查,细翻。虚的、空的,逃不过认真者的眼睛。我们从学校教师的备课、听课记录、教研活动记录……聆听到了他们铿锵的脚步声。

      谁是我们的榜样,洪楼第二实验小学就是我们理所当然的榜样。

       第二,观看学校发展片

      12分钟的学校发展专题片,引领我们深入走进洪楼第二实验小学。学校不凡的发展历程,向我们展示了学校领导、教师和学生的奋进与拼搏。这个专题片告诉我们名校就是这样炼成的。

      第三,分享“家校合作育人新模式”

      由学校教导主任杨书铜给我们展示和讲解“家校合作育人新模式”。杨主任对育人新模式从设计到实施以及创建的过程结合PPT做了详细的解说,在关键点用案例,说故事来阐释。杨主任的讲解让我们矛塞顿开:原来教育学生可以这样做。

        “开设新父母讲堂”,与孩子共成长。拉近了学校和家长的距离,学校成立的两个家校合育群更是促进了家长与学校的沟通和交流。

活动课程化,“游学”变“研学”。实现了“学生走出校园,领略世事万物,处处皆课堂,万物即为师”的教育愿景。

      “游学”变“研学”创造性的把“假期”改变了,这是一大创新。他们把假期原来意义的孩子“停歇”,变成了孩子超越自我的黄金期,孩子在假期里学的开心,玩的踏实。“游学”变“研学”启迪我们,没有什么不可能,只要我们用心做,敢担当,敢作为,就可以为学生们创造出一片新天地。

        打造尚美品牌活动,引燃家校合育热情。学校的“尚美品牌”已经成为他们学校的一张名片,“新父母讲堂、假日小队、红马扎读书社、萤火虫基金和好习惯银行”,为我们打开了一扇特色教育之窗。我们便于借鉴,便于操作,真是好做法。

       第四,分享《生命教育》校本课程成果

      学校体育学科负责人李琴老师和我们一块分享了学校的《生命教育》校本课程。李老师对《生命教育》校本课程的建设和实施向我们娓娓道来。我们很是关注李琴老师的讲解,因为我们也在做着同样的一件事,他们成功了,很好了,而我们还存在着许多困惑和疑难,我们在关键处不时的打断李老师的话,提出我们的疑问,请李老师作答,我们在共同的交流中,明白了《生命教育》校本课程可以这样开发。

       第五,分享《象棋》校本课程成果

      《象棋》校本课程由学校办公室主任彭玉钧老师和我们分享。彭老师是象棋大师,是专家,是国家象棋首席裁判。他对象棋有独到的研究,正因这,他校的《象棋》校本课程开发的最成熟。正因为彭老师是象棋专家,所以彭老师给我们讲课程的开发、实施与成果是完美的,令我们肃然起敬。

     此行不虚,收获颇丰。洪楼第二实验小学是友人推荐,告诉我们侯校长是一个很有思想的校长,他的学校是一所好学校,值得我们去看看。9日,我们白云湖学区的领导们怀揣着一颗虔诚的学习心,来到洪楼第二实验小学。一上午的学习时间太短,太短,这样名副其实的好学校、名学校一上午的时间怎么能学习过来,这只能勾起我们强烈的学习欲望,让我们欲罢不能。我们一个个如饥似渴的听、看、问。临走之时,我们商定加入他们组织的学校联盟。加入联盟,我们可以好好地学习,真真切切地提升自己。

      侯校长真是一个有思想的校长。一个好校长就是一所好学校。一个有思想的校长,能建设一个有灵魂的学校,洪楼第二实验小学的灵魂就是“尚美和合”。不用多说,侯校长提出并以践行的“建设一所没有围墙的学校”,就足以证明侯校长的思想多么超前,多么创新,多么有魅力。在校门口一见面,我和侯校长握手的一刹那,我就被侯校长的修养所折服。我和侯校长2008年在“1+1教育网”相识,在网上交流学习,交流教学,从未谋过面,今天的见面真令我惭愧:侯校长原来这么年轻,这么有学识,这么有能力,这么有修养!我只有努力学习,砥砺奋进,追随之了。

      侯校长的团队是一个特殊的团队。侯校长是教育专家,在学校管理与教学上有卓越的才能和建树,是学校的领航者。学校办公室主任彭玉钧老师是象棋专家,是奇才,更是能人。学校的教导主任杨书铜是一个教学专家,研究专家,是“家校合作育人新模式”的领头雁。总务主任岳司功是律师,是名副其实的法律专家。体育学科负责人李琴老师是《生命教育》校本课程的执掌人。许校长因外出开会,来的晚,虽然没能和我们一块分享她的成果,没法了解她。但是我想,由侯校长、彭玉钧老师、杨书铜主任、岳司功主任、李琴老师可以看出许校长也会是一个不平凡的领导。

      洪楼二小的成果好借鉴,好操作。“尚美和合”是他们学校的灵魂,贯穿学校教育教学的一切。“家校合作育人新模式”、“建设一所没有围墙的学校”,正是一进校本映入我们眼帘的“养成好习惯,奠基好人生”最好的诠释。“家校合作育人新模式”“建设一所没有围墙的学校”以及养成教育系列模式是我们可资借鉴的范本。我们将逐一领会,逐一尝试,逐一与我们学校的各校工作元素融合,形成我们的特色。

     “水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击而显灵光”。11月9日,我们的思想与侯校长的先进思想相撞击,必将迸发出教育教学的新思想,必将助推我们挣脱固有的思想藩篱,我们不再固步自封,我们不再坐井观天,我们将以前所未有的信心和勇气,依托红楼第二实验小学这样的名校快速发展,创建济南市新优学校,走出济南,发出自己的声音。

       最后,我们以北宋诗人王令的《春晚》作为自勉:

                                         三月残花落更开,

                                         小檐日日燕飞来。

                                         子规夜半犹啼血,

                                         不信东风唤不回。


                                      二〇一七年十一月十日


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